Tijdens deze les kruipen de kinderen in de huid van een bemanningslid van de Noordhinder. Een lichtschip, een baken op zee om te waarschuwen voor gevaarlijke ondiepten en als herkenningspunt voor zeevarenden.
Ter voorbereiding op het bezoek, kruipen de leerlingen in de huid van Christiaan, de wachtloper, en voeren opdrachten uit die Christiaan ook uitvoert tijdens zijn dienst.
Een gids van de Noordhinder komt vervolgens op school om de kinderen te vertellen over het leven aan boord.

En dan aan de slag aan boord. De leerlingen gaan op bezoek op dit bijzondere, in 1963 gebouwde, lichtschip dat deed dienst als drijvende vuurtoren tot 1994. Hier krijgen de leerlingen uitleg over de museale collectie kustverlichting en navigatie instrumenten onder begeleiding van gidsen. En sommige gaan de leerlingen zelf gebruiken om net als de bemanningsleden een weerbericht te maken. Watertemperatuur, windrichting… Wat heb je allemaal nodig om een weerbericht te maken?

Enthousiast?

Wil je met jou klas naar deze activiteit? Schrijf je dan in via Plannend Culture of geef het door aan de cultuurcoördinator van jouw school.